Öğretmenlerde Okul İklimi Algı Düzeyinin İncelenmesi. Journal of Social Education, [S. l.], v. 1, n. 2, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.8322201. Disponível em: http://journaljose.com/index.php/journaljose/article/view/15.. Acesso em: 20 apr. 2026.