Analysis of Depression Level of School Principal and Deputy Principals
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10070215Keywords:
Director, Deputy Director, DepressionAbstract
In this study conducted to analyze the depression levels of school principals and deputy principals, a survey model, one of the quantitative research methods, was used. The population of the research is school principals and deputy principals working in public schools in Malatya. The sample of the research is 210 principals and assistant principals selected from the universe. Beck Depression Scale (BDÖ) was used as a data collection tool in the study. SPSS program was used to analyze the data of the research. The significance level was taken as p<0.05. As a result of the research, it was determined that school principals and assistant principals experienced mild and moderate depression. The study also concluded that gender, marital status, damage to their homes in the February 6 earthquake, and location after the earthquake had a determining role in the depression level of school principals and assistant principals.
References
Akarsu, B. ve Akarsu, B. (2019). Bilimsel araştırma tasarımı nicel, nitel ve karma araştırma yaklaşımları. İstanbul: Cinius Yayınları.
Akçay, G. ve Canat, S. (1991). Ergen kız ve yetişkin kadınlarda depresyonun kognitif açıdan karşılaştırılması. Ankara Tıp Mecmuası, 44, 213-220.
Akın, F. (2023). Okul öncesi öğretmenlerinin algılarına göre okul yöneticilerinin sergiledikleri liderlik özellikleri ile örgütsel depresyon arasındaki ilişki. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim enstitüsü, İstanbul.
Alpert, J. E., Maddocks, A., Rosenbaum, J. F., & Fava, M. (1994). Childhood psychopathology retrospectively assessed among adults with early onset major depression. Journal of Affective Disorders, 31(3), 165-171.
American Psychiatric Association, A. ve American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-5 (Vol. 10). Washington, DC: American psychiatric association.
Beck, A. T. & Alford, B. A. (2009). Depression: Causes and treatment. University of Pennsylvania Press.
Bertone-Johnson, E. R. (2009). Vitamin D and the occurrence of depression: causal association or circumstantial evidence? Nutrition reviews, 67(8), 481-492.
Callahan, C. M. & Berrios, G. E. (2005). Reinventing depression: A history of the treatment of depression in primary care. Oxford University.
Clarke, D. M. & Smith G. C. (2000). Somatisation. What is it? Australian Family Physician, 29, 109-113.
Çelik, H. F. ve Ç. Hocaoğlu. (2016). Major depresif bozukluk’ tanımı, etyolojisi ve epidemiyolojisi: bir gözden geçirme. Çağdaş Tıp Dergisi, 6(1), 51-66.
Evren, C. ve Ögel, K. (2003). Alkol/madde bağımlılarında dissosiyatif belirtiler ve çocukluk çağı travması, depresyon, anksiyete ve alkol/madde kullanımı ile ilişkisi. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 4, 30-37.
Gülseren, Ş. (2004) Depresyon ve anksiyete. Klinik Psikiyatri Dergisi, Ek 1, 5-13.
Hirschfeld, R. M. (2001). The comorbidity of major depression and anxiety disorders: recognition and management in primary care. Primary Care Companion to the Journal of Clinical Psychiatry, 3(6), 244-254.
Işık, Ş. (2021). Psikolojiye giriş. Ankara: Pegem Akademi.
Karamustafalıoğlu, O. ve Yumrukçal, H. (2011). Depresyon ve anksiyete bozuklukları. Şişli Etfal Hastanesi Tıp Bülteni, 45(2), 65-74.
Konuş, F. (2019). Bir üniversite hastanesi aile hekimliği polikliniğine dispepsi ile başvuran hastalarda anksiyete ve depresyonun etkisi. Tıpta Uzmanlık Tezi. Dicle Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Elazığ.
Lehtinen, V. & Joukamaa, M. (1994). Epidemiology of depression: prevalence, risk factors and treatment situation. Acta Psychiatrica Scandinavica, 89, 7-10.
Lipowski, Z. J. (1988). Somatisation: the concept and its clinical application. Am J Psychiatry, 145, 1358-1368.
Murray, C. J., Abraham, J., Ali, M. K., Alvarado, M., Atkinson, C., Baddour, L. M., ... Lopez, A. D. (2013). The state of US health, 1990-2010: Burden of diseases, injuries, and risk factors. JAMA, 310(6), 591-606.
Noble, R. E. (2005). Depression in women. Metabolism, 54(5), 49-52.
Özmen, E., Aydemir, Ö. ve Bayraktar, E. (1997). Genel tıpta psikiyatrik sendromlar. Ankara: Hekimler Yayın Birliği.
Öztürk, O. ve Uluşahin, A. (2014). Ruh sağlığı ve bozuklukları 2. İstanbul; Nobel Tıp Kitapları.
Richards, D. (2011). Prevalence And Clinical Course Of Depression: A Review. Clinical Psychology Review, 31(7), 1117-1125.
Sayar, K. (2006). Ruh hali. İstanbul: Timaş Yayınları.
Tan, O. (2014). Depresyon. İstanbul: Timaş yayınları
Teğin, B. (1987). Depresyonda bilişsel süreçler, Beck modeline göre bir inceleme. Psikoloji Dergisi, 6, 116-121.
Türkçapar, H. (2008). Bilişsel terapi. 8. Baskı. Ankara: HYB Yayıncılık.
Uçar, L. (2016). Okul yöneticilerinin kullandıkları güç türleri ve örgütsel depresyon: bir ilişkisel tarama modeli, Yüksek Lisans Tezi, Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siirt.
Yalvaç, H. D. (2012). Depresyonun Epidemiyolojisi. Türkiye Klinikleri J Psychiatry-Special Topics, 5(2), 7-13.
Yemez, B. ve Alptekin, K. (1998). Depresyonun etiyolojisi. Psikiyatri Dünyası, 1, 21- 25.
Yıldız, S. ve Eliş-Yıldız, S.(2009). Bullying ve depresyon arasındaki ilişki: Kars ilindeki sağlık çalışanlarında bir araştırma. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 8, 133-150.
Yüksel N. (2014). Ruhsal hastalıklar. Ankara: Akademisyen Tıp Kitapevi.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Journal of Social Education
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
